인간과 언어의 관계

1) 강의주제: 인간과 언어의 관계
2) 강의목표:
-인간과 언어의 관계를 이해하고 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- ‘언어는 인간이고 인간은 언어다’라는 문장에 대한 이해.
- 인간언어의 보편성과 개별성

인간언어와 인공언어

1) 강의주제: 인간언어와 인공언어
2) 강의목표:
- 인간언어와 인공언어를 구별하여 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 인간언어와 인공언어의 개념
- 인공언어의 사례; 피진어와 크레올어
- 인간언어로서의 수화

인간언어의 구성자질(1) 이원성과 임의성

1) 강의주제: 인간언어의 구성자질(1) : 이원성과 임의성
2) 강의목표:
- 인간언어의 본질적 특성인 언어의 구성 자질에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 형식과 의미의 자의적 결합; ① 이원성(duality) ② 임의성(arbitrariness)
- 소쉬르의 언어기표(signifiant)와 기의(signifie)
- 언어는 생성하며 변화하는 유기체이다.
- 구조적 관점의 언어변화 : 공시태와 통시태

인간언어의 구성자질(2) 생득적 능력

1) 강의주제: 인간언어의 구성자질(2) : 생득적 능력
2) 강의목표:
- 인간언어의 본질적 특성인 언어의 구성 자질에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 언어의 생득적 능력: ③ 창조성(creativity) ; 생득적 능력으로서의 귀환성
④ 교환성(interchangeability) ⑤ 전위(displacement)
⑥ 문화적 전달(cultural transmission)
- 랑그와 파롤, 언어능력과 언어수행

언어와 언어학

1) 강의주제: 언어와 언어학
2) 강의목표:
- 언어를 연구하는 독립적인 학문으로서의 ‘언어학의 필요성’ 그리고 ‘언어와 방언’에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 언어에 대한 호기심과 언어학, 언어학의 목표
- 언어관련 두 가지 고민: 플라톤의 문제, 오웰의 문제
- 언어와 방언

언어학과 언어 연구 분야

1) 강의주제: 언어학과 언어 연구 분야
2) 강의목표:
- 언어학의 연구 분야와 연구 방법에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 공시적 언어학과 통시적 언어학
- 이론 언어학과 응용언어학
- 언어연구 방법 : 기능주의 vs. 형식주의, 귀납 vs. 연역

문법 연구의 변천 - 전통문법, 구조주의 문법, 변형생성문법

1) 강의주제: 문법 연구의 변천 - 전통문법, 구조주의 문법, 변형생성문법
2) 강의목표:
- 문법 연구의 변천과 각 문법들의 특징에 대하여 기술할 수 있다
3) 강의세부내용:
- 전통문법(traditional grammar); 규범문법(prescriptive grammar) (학교문법(school grammar))
- 구조주의 문법(structural grammar); 기술문법(descriptive grammar)
- 변형생성 문법(transformational-generative grammar)

인간의 종적과 언어의 진화

1) 강의주제: 인간의 종적과 언어의 진화
2) 강의목표:
- 인간의 종적과 언어의 진화과정을 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 인간의 종적과 언어의 진화
- 두뇌의 편재화(lateralization)

언어와 두뇌

1) 강의주제: 언어와 두뇌
2) 강의목표:
- 인간의 언어능력이 뇌에서 운용되는 양상을 설명할 수 있다.
- 언어장애의 유형과 원인을 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 인간의 두뇌 속의 언어 영역
- 브로카(Broca) 영역과 베르니케(Wrenicke) 영역
- 언어와 사고

언어의 습득 - 언어생득가설과 결정적 시기 가설

1) 강의주제: 언어의 습득 - 언어생득가설과 결정적 시기 가설
2) 강의목표:
촘스키의 생득적 가설과 언어습득이론에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 촘스키 보편문법 가설과 촘스키 파라독스
- 언어습득 가설 : 언어의 생득가설과 결정적 시기가설
- 언어습득의 단계

문자의 개념과 발전과정

1) 강의주제: 문자의 개념과 발전과정
2) 강의목표:
- 문자의 개념과 발생 그리고 발전과정을 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 문자의 개념
- 문자의 발생과 발전과정 : 상형문자, 음절문자, 음소문자의 특징과 발전과정

훈민정음의 위상과 창제원리

1) 강의주제: 훈민정음의 위상과 창제원리
2) 강의목표:
- 훈민정음의 위상과 창제원리에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 훈민정음의 위상과 창제배경
- 훈민정음 창제원리와 의의

음성언어의 특징과 발음과정/ 음성언어(분절음)의 분류 (1)

1) 강의주제: 음성언어의 특징과 발음과정
2) 강의목표:
- 인간언어의 소리(음성)의 특징에 대하여 기술할 수 있다.
- 인간언어의 소리가 어떻게 발음되는가에 대하여 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 음성언어의 특징
① 분절성 ② 대립성 ③ 결합성 ④ 변별성
- 음성언어의 발음과정 ; 호흡기관, 발성기관, 조음기관
- 분절음의 분류 (1) : 유성음과 무성음, 비강음과 구강음

음성언어(분절음)의 분류 (2) 자음과 모음

1) 강의주제: 음성언어(분절음)의 분류 (2) ; 자음과 모음
2) 강의목표:
- 음성언어의 주요한 분류인 분절음 자음과 모음에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 자음의 분류기준과 자음 :
조음위치에 따른 자음 분류, 조음 방식에 따른 자음 분류
- 모음의 분류기준과 모음 ; 혀의 높낮이, 혀의 앞뒤 위치, 입술의 모양

분절음과 비분절음

1) 강의주제: 분절음과 비분절음-영어를 중심으로
2) 강의목표:
- 분절음과 비분절음에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 분절음과 비분절음; 강세(stress)와 억양(intonation)등
- 음절과 음절 구조 그리고 음운규칙

음소와 변별적 자질

1) 강의주제: 음소와 변별적 자질
2) 강의목표:
- 음소와 변별적 자질에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 음성학과 음운론
- 음소, 음소와 최소대립상, 상보적 분포와 이음
- 변별적 자질

음운현상과 음운규칙

1) 강의주제: 음운현상과 음운규칙
2) 강의목표:
- 한국어와 영어에 나타나는 간단한 음운현상을 음운규칙으로 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 국어의 동화현상 ; 비음화, 경음화, 움라우트, 설측음화 그리고 모음조화 현상
- 영어의 동화현상 : 순행동화, 역행동화
- 영어의 탈락, 첨가 현상
- 음운규칙의 기술 방법

형태소와 단어

1) 강의주제: 형태소와 단어
2) 강의목표:
- 형태소와 단어의 개념 그리고 그 특성에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 형태소와 단어의 개념
- 자립형태소와 의존형태소, 접사, 어기, 어간
- 형태소와 이형태소
- 형태소의 분류

파생과 굴절

1) 강의주제: 파생과 굴절
2) 강의목표:
- 굴절형태소와 파생형태소를 이해하고 그 둘의 차이점에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 한국어의 접사: 파생접사와 굴절 접사
- 영어의 파생 형태소과 굴절 형태소
- 어휘형태소와 문법 형태소

여러 가지 조어법

1) 강의주제: 여러 가지 조어법
2) 강의목표:
- 새 단어를 만드는 여러 가지 방법들에 대하여 기술할 수 있다
3) 강의세부내용:
- 한국어의 조어법과 조어론; 단일어와 합성어
- 영어의 조어법; 복합어(compound), 혼성어(blend)와 역성어(back formation),
두문자어(acronym)와 약어(clipping), 전환(conversion), 고유명사에서 따온 단어

한국어 품사론

1) 강의주제: 한국어 품사론
2) 강의목표:
- 품사의 분류기준과 품사의 종류에 대하여 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 품사의 분류기준: 형태와 기능 그리고 의미
- 한국어의 품사 체계
- 한국어 동사와 형용사

중간고사

문법의 개념과 단위

1) 강의주제: 문법의 개념과 단위
2) 강의목표:
- 문법(언어능력)과 문법의 단위에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 문법의 개념과 단위
- 통사론: ① 문장의 개념과 구성요소
② 형태소 → 형태적 구성 → 통사적 구성 → 문장

문법 범주의 개념과 유형 - 인칭, 성, 수, 시제와 양태, 높임 표현, 사동과 피동

1) 강의주제: 문법 범주의 개념과 유형 - 인칭, 성, 수, 시제와 양태, 높임 표현, 사동과 피동
2) 강의목표:
- 문법 범주의 개념을 설명하고, 인칭/ 성/ 수/ 그리고 시제, 양태, 높임 표현 등
문법 범주의 문장 내 기능을 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 문법 범주의 개념
- 문법 범주의 유형: 인칭/ 성/ 수, 시제, 양태, 높임 표현, 사동과 피동 등

문장의 구조와 형성

- 문장의 기본 단위인 구성소에 대한 개념과 구 구조 규칙에 의해서 형성된 문장의 구조와 품사에 해당되는 문법범주의 종류들과 그 문법 범주들의 문장 내 구조와 문법관계에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 문장의 구조 의존성
- 문장의 구조적 특성 : 문장의 선행성, 계층성, 범주성
- 수형도와 문법 관계 ; ①계층구조(hierarchy)와 선행관계(precedence), ②주어, 목적어의 구조적 개념

문장의 생성과 변형(1) 구 구조 규칙

1) 강의주제: 문장의 생성과 변형(1) - 구 구조 규칙
2) 강의목표:
- 문장의 생성과 변형에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 구 구조 규칙과 하위범주화
- 절의 구조와 구성
- 심층구조와 표층구조

문장의 생성과 변형(2) 문장의 변형생성규칙

1) 강의주제: 문장의 생성과 변형(2) - 문장의 변형생성규칙
2) 강의목표:
- 문장의 생성과정과 변형규칙에 대하여 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 문장의 생성과 변형 : 심층구조와 표층구조, 변형의 구조 의존성
- 영어의 변형규칙 : 수동 규칙, 여격 이동 규칙, Wh-의문사 이동 규칙

의미론의 주요 이론들

1) 강의주제: 의미론의 주요 이론들
2) 강의목표:
- 의미론의 주요이론에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 의미론
- 의미론의 주요이론 들: ① 지시 이론 (reference theory), ② 영상 이론 (image theory), ③ 장 이론 (field theory)

단어의 의미

1) 강의주제: 단어의 의미
2) 강의목표:
- 단어의 의미 속성과 단어 간의 관계에 대하여 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 단어의 의미와 성분분석
- 단어 간의 의미 관계; 동의어(synonym), 반의어(antonym), 하위어(hyponym) 관계

문장의 의미관계 (1)

1) 강의주제: 문장의 의미관계 (1)
2) 강의목표
- 문장 의미의 개념, 명제와 의미역에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 문장의 의미와 합성의 원리: 주술관계와 수식
- 명제와 의미역

문장의 의미관계 (2)

1) 강의주제: 문장의 의미관계 (2)
2) 강의목표:
- 문장의 의미 관계에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 전제(presupposition), 함의(entailment), 함축(implicature)
- 중의성(ambiguity)과 애매성(vagueness)

화용론(1) 발화맥락과 의미

1) 강의주제: 화용론(1) - 발화맥락과 의미
2) 강의목표
- 문장을 넘어서는 언어학적 단위들인 발화 맥락과 관련된 의미 중 직시에 대하여 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 화용론: 문장, 발화, 그리고 명제
- 직시: ① 인칭직시, ② 시간직시, ③ 장소직시, ④ 사회직시

화용론(2) 화행이론

1) 강의주제: 화용론(2) - 화행이론
2) 강의목표:
- 화자와 청자의 의사소통시의 발화에 대한 언어이론인 화행이론에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 화행이론 (Speech act theory)
- 말이 행위가 되기 위한 조건들 : 적정조건과 공손성의 원리

화용론(3) 대화 함축

1) 강의주제: 화용론(3) - 대화 함축
2) 강의목표:
- 문장을 넘어서는 언어학적 단위들인 발화 맥락과 관련된 대화 함축에 대하여 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 대화함축의 의미
- 대화 격률과 함축; Grice의 대화 함축이론

언어의 변화(1)

1) 강의주제: 언어의 변화(1)
2) 강의목표: 언어의 변화와 원인 그리고 연구방법에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 언어의 변화와 원인
- 언어의 통시적 연구와 공시적 연구

언어의 변화(2)

1) 강의주제: 언어의 변화(2)
2) 강의목표:
- 역사적으로 언어가 변화하는 현상과 변화하는 원인을 설명할 수 있다.
- 음운, 어휘, 의미 그리고 문법 등 언어가 변하하는 다양한 양상을 구체적으로 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- ① 음운변화, ② 어휘변화, ③ 의미변화, ④문법변화

언어의 분화와 계통

1) 강의주제: 언어의 분화와 계통
2) 강의목표:
- 언어의 분화와 계통, 그리고 그 계통을 연구하는 방법을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 언어의 분화
- 공통조어의 재구

언어의 다양성(1) 언어의 유형적 분류

1) 강의주제: 언어의 다양성(1) - 언어의 유형적 분류
2) 강의목표:
- 세계의 다양한 언어를 분류하는 기준과 유형적 분류에 대하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 언어의 다양성과 분류 기준
- 언어의 유형적 분류: ①음운의 유형, ②어휘의 유형, ③문법의 유형

언어의 다양성(2) 언어의 계통적 분류

1) 강의주제: 언어의 다양성(2) - 언어의 계통적 분류
2) 강의목표:
- 세계의 다양한 언어의 계통적으로 분류를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 언어의 다양성과 분류 기준
- 언어의 계통적 분류 : 인도유럽어족, 알타이 족, 우랄어족 등
- 사라져 가는 언어들

언어 연구의 발자취와 언어 연구의 바람직한 방향

1) 강의주제: 언어 연구의 발자취와 언어 연구의 바람직한 방향
2) 강의목표:
- 언어학의 역사적 발자취를 살펴보고 말할 수 있다.
- 앞으로의 언어 연구가 지향할 바람직한 방향을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용:
- 언어학의 역사적 발자취: 언어학사
- 언어연구의 바람직한 방향

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