조사와 과학

1) 강의주제: 조사와 과학
2) 강의목표
- 과학적 조사를 설명할 수 있다.
- 자연과학과 사회과학의 특성을 비교 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 조사의 정의와 목적
- 사회과학 이론의 정의 및 특성
- 사회복지와 과학적 방법

일반 지식과 과학적 지식

1) 강의주제: 일반 지식과 과학적 지식
2) 강의목표
- 일반지식과 과학적 지식방법에 대해 기술할 수 있다.
- 일상적 지식의 한계를 과학적 지식으로 보완하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 일반지식과 과학적 지식
- 지식 습득의 방법
- 일상적 지식습득에서 발생하는 오류와 과학적 인식방법

조사와 사회복지

1) 강의주제: 조사와 사회복지
2) 강의목표
- 조사의 필요성을 설명할 수 있다.
- 과학적 이론의 특성과 유형에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지조사
- 과학적 이론

사회복지조사의 과정 (1)

1) 강의주제: 사회복지조사의 과정 (1)
2) 강의목표
- 사회복지조사과정을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지조사 과정
- 사회복지조사의 과정: 문제 제기
- 사회복지조사의 과정: 조사 설계

사회복지조사의 과정 (2)

1) 강의주제: 사회복지조사의 과정 (2)
2) 강의목표
- 사회복지조사과정을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지조사의 과정: 자료 수집
- 사회복지조사의 과정; 자료 분석
- 사회복지조사의 과정; 조사보고서 작성
- 사회복지조사와 실천

조사와 윤리적 문제

1) 강의주제: 조사와 윤리적 문제
2) 강의목표
- 사회복지조사와 관련한 윤리적 문제에 대해 기술할 수 있다.
- 사회복지조사 시 윤리적 문제를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 조사의 윤리적 문제에 대한 역사적 배경
- 윤리적 조사를 위한 일반적 지침
- 조사에 잠재된 윤리문제

측정과 도구 (1)

1) 강의주제: 측정과 도구 (1)
2) 강의목표
- 측정과 관련한 기본 개념을 설명할 수 있다.
- 측정도구의 필요성과 유용성을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 측정에 대한 정의
- 측정의 등급
- 측정도구

측정과 도구 (2)

1) 강의주제: 측정과 도구 (2)
2) 강의목표
- 척도의 구성과정에 대해 기술할 수 있다.
- 다양한 척도를 서로 비교 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 척도의 구성
- 측정등급에 따른 척도 구분
- 표준화된 측정도구

측정과 도구 (3)

1) 강의주제: 측정과 도구 (3)
2) 강의목표
- 측정도구의 신뢰도에 대해 기술할 수 있다.
- 측정도구의 타당도를 설명할 수 있다
3) 강의세부내용
- 측정의 오류
- 신뢰도: 측정의 일관성
- 타당도: 측정의 정확성
- 신뢰도와 타당도의 관계

단일사례조사설계 (1)

1) 강의주제: 단일사례조사설계 (1)
2) 강의목표
- 단일사례조사의 기본개념을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 단일사례조사의 유래와 특성
- 단일 사례조사의 과정

단일사례조사설계 (2)

1) 강의주제: 단일사례조사설계 (2)
2) 강의목표
- 단일사례조사 유형을 비교설명할 수 있다.
- 특정 사례에 적합한 연구유형에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 단일사례조사의 유형: B조사
- 단일사례조사의 유형: AB조사
- 단일사례조사의 유형: ABA 및 ABAB조사

단일사례조사설계 (3)

1) 강의주제: 단일사례조사설계 (3)
2) 강의목표
- 단일사례조사 유형을 비교설명할 수 있다.
- 단일사례조사의 결과에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 단일사례조사의 유형: ABC 및 ABCD조사
- 단일사례조사의 유형: 복수기초선 조사
- 단일사례조사 결과 분석
- 단일사례조사의 장·단점

실험조사 설계 (1)

1) 강의주제: 실험조사 설계 (1)
2) 강의목표
- 인과관계를 설명할 수 있다.
- 실험조사 설계의 요건에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 실험조사 설계의 기본 개념
- 인과관계 추론의 기준
- 실험조사설계의 요건

실험조사 설계 (2)

1) 강의주제: 실험조사 설계 (2)
2) 강의목표
- 실험조사 설계의 타당도를 검증할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 실험조사설계의 타당도
- 실험조사설계의 내적타당도
- 실험조사설계의 외적타당도

실험조사 설계 (3)

1) 강의주제: 실험조사 설계 (3)
2) 강의목표
- 실험조사 설계의 유형을 비교설명할 수 있다.
- 사회복지관련 문제에 적합한 조사설계 유형에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 실험조사설계의 유형
- 순수실험조사설계
- 유사실험조사설계
- 전실험조사설계

설문조사의 이해와 적용 (1)

1) 강의주제: 설문조사의 이해와 적용 (1)
2) 강의목표
- 설문조사의 장·단점을 설명할 수 있다.
- 자신의 조사를 진행하기 위한 가장 좋은 설문방법에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 설문조사와 사회복지
- 설문조사방법: 우편설문, 전화설문, 대면설문,
전자설문

설문조사의 이해와 적용 (2)

1) 강의주제: 설문조사의 이해와 적용 (2)
2) 강의목표
- 설문조사의 유형을 비교 설명할 수 있다.
- 연구에 적합한 설문대상에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 설문조사의 유형: 횡단적 설문조사
- 설문조사의 유형: 종단적 설문조사
- 표본추출(표집)

설문조사의 이해와 적용 (3)

1) 강의주제: 설문조사의 이해와 적용 (3)
2) 강의목표
- 효과적인 설문지를 작성할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 설문지 작성
- 설문의 내용과 형식
- 설문문항 작성 시 유의사항 및 문항의 배치

욕구조사의 이해와 적용 (1)

1) 강의주제: 욕구조사의 이해와 적용 (1)
2) 강의목표
- 욕구조사의 필요성을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 욕구조사의 정의
- 욕구의 개념과 유형

욕구조사의 이해와 적용 (2)

1) 강의주제: 욕구조사의 이해와 적용 (2)
2) 강의목표
- 욕구조사의 과정을 설명할 수 있다.
- 욕구조사의 방법을 비교 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 욕구조사의 과정 및 내용
- 욕구조사의 방법: 기존자료의 활용
- 욕구조사의 방법: 인상주의적 접근방법

욕구조사의 이해와 적용 (3)

1) 강의주제: 욕구조사의 이해와 적용 (3)
2) 강의목표
- 욕구조사의 방법을 비교 설명할 수 있다.
- 욕구조사 결과를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 욕구조사의 방법: 지역사회 설문조사
- 욕구조사의 방법: 수렴적 분석 및 다중접근방법
- 욕구조사 종료 후 정리

중간고사

중간고사
시험 주의사항 안내
(중간고사 성적 공개)

프로그램 평가조사의 이해와 활용 (1)

1) 강의주제: 프로그램 평가조사의 이해와 활용 (1)
2) 강의목표
- 프로그램 평가를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 프로그램 평가의 이해
- 프로그램 평가 준비사항

프로그램 평가조사의 이해와 활용 (2)

1) 강의주제: 프로그램 평가조사의 이해와 활용 (2)
2) 강의목표
- 프로그램 평가 유형을 비교 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 프로그램 평가의 유형: 서비스 이용에 대한 평가
- 프로그램 평가의 유형: 형성평가
- 프로그램 평가의 유형: 과정평가
- 프로그램 평가의 유형: 클라이언트 만족도 평가

프로그램 평가조사의 이해와 활용 (3)

1) 강의주제: 프로그램 평가조사의 이해와 활용 (3)
2) 강의목표
- 프로그램 평가 유형을 비교 설명할 수 있다.
- 프로그램 평가에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 프로그램 평가의 유형: 결과에 대한 평가
- 프로그램 평가의 유형: 비용효과 및 비용분석 평가
- 프로그램 평가시 고려사항

질적조사 (1)

1) 강의주제: 질적조사 (1)
2) 강의목표
- 질적조사와 양적조사를 비교 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 질적조사의 개념
- 질적조사의 특성
- 질적조사와 양적조사의 비교

질적조사 (2)

1) 강의주제: 질적조사 (2)
2) 강의목표
- 질적조사 방법을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 질적조사의 자료수집방법
- 질적조사의 진행과정

질적조사 (3)

1) 강의주제: 질적조사 (3)
2) 강의목표
- 질적조사의 과학적 정당성을 설명할 수 있다.
- 질적조사와 양적조사의 관계에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 질적조사의 유형
- 질적조사의 신뢰도와 타당도
- 질적조사와 양적조사의 논쟁

2차적 자료수집과 내용분석 (1)

1) 강의주제: 2차적 자료수집과 내용분석 (1)
2) 강의목표
- 2차 자료수집의 필요성을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 2차 자료 수집의 의미
- 2차 자료 수집의 장·단점

2차적 자료수집과 내용분석 (2)

1) 강의주제: 2차적 자료수집과 내용분석 (2)
2) 강의목표
- 2차 자료수집에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 기존 데이터에 대한 접근과 분석
- 내용 분석의 대상 및 방법
- 내용 분석의 조사 설계

2차적 자료수집과 내용분석 (3)

1) 강의주제: 2차적 자료수집과 내용분석 (3)
2) 강의목표
- 2차 자료수집 진행과정을 설명할 수 있다.
- 내용분석의 장·단점을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 내용분석의 진행과정
- 내용분석의 장·단점

계량적 자료분석 (1)

1) 강의주제: 계량적 자료분석 (1)
2) 강의목표
- 계량적 자료분석의 특징을 설명할 수 있다.
- 통계분석의 기본개념을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 자료분석의 준비
- 통계분석의 분류

계량적 자료분석 (2)

1) 강의주제: 계량적 자료분석 (2)
2) 강의목표
- 기술통계의 장·단점을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 기술통계와 분석: 일원적 분석
- 기술통계와 분석: 이원적 분석
- 기술통계와 분석: 다원적 분석

계량적 자료분석 (3)

1) 강의주제: 계량적 자료분석 (3)
2) 강의목표
- 자신의 연구가설을 검증할 수 있다.
- 연구가설검증을 위한 분석방법에 대해 기술할 수
있다.
3) 강의세부내용
- 추론 통계와 가설검증
- 가설검증을 위한 분석

질적자료분석 (1)

1) 강의주제: 질적자료분석 (1)
2) 강의목표
- 질적자료의 수집방법을 비교 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 질적자료수집: 면접
- 질적자료수집: 관찰
- 질적자료수집: 일정기록과 일지
- 질적자료수집: 문헌 및 기록물 검토

질적자료분석 (2)

1) 강의주제: 질적자료분석 (2)
2) 강의목표
- 질적 자료를 연구에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 질적자료의 정리: 기록정리
- 질적자료의 정리: 자료의 조직화
- 질적자료의 정리: 기록에 대한 코딩
- 질적자료의 정리: 데이터 갭(gap)의 발견

질적자료분석 (3)

1) 강의주제: 질적자료분석 (3)
2) 강의목표
- 수집된 질적자료를 설명할 수 있다.
- 질적자료 분석의 필요성을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 질적 자료의 분석, 분석을 위한 계획
- 범주화, 자료 해석
- 타당도 검증

조사보고서 작성 (1)

1) 강의주제: 조사보고서 작성 (1)
2) 강의목표
- 조사보고서 작성의 기본개념을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 조사보고서 작성의 목적과 원칙
- 조사보고서의 구성

조사보고서 작성 (2)

1) 강의주제: 조사보고서 작성 (2)
2) 강의목표
- 조사보고서 작성의 고려사항에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 조사보고서 및 학술논문에 대한 검토기준
- 사회복지실천과 출간

조사보고서 작성 및 과목 정리

1) 강의주제: 조사보고서 작성 및 과목 정리
2) 강의목표
- 조사보고서를 작성할 수 있다.
- 사회복지조사론 과목의 필요성에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 프로그램 및 조사연구 지원신청
- 사회복지조사론의 필요성에 대한 재확인

기말고사

기말고사
시험 주의사항 안내
(중간고사 성적 공개)